8. 下列何者是採用論理組織法編排教材的意義或作用？
(A) 重視幼兒的能力和興趣
(B) 幫助幼兒獲得有系統的知識
(C) 教材組織以幼兒經驗為基礎
(D) 鼓勵師生共同規劃學習活動

答案：登入後查看
統計： A(8), B(157), C(18), D(20), E(0) #1158554

詳解 (共 1 筆)

#2469486
論理組織法→是根據教材的系統或原理來組織...
(共 39 字，隱藏中）
前往觀看
11
0