8. 教師與幼兒共讀賴馬的《愛哭公主》一書後,以下哪一個提問屬於「去脈絡化」的提問?
(A) 如果你有一個朋友很常哭,你會如何幫助他?
(B) 愛咪公主為什麼在生日派對上生氣?
(C) 愛咪公主看到黃色氣球有什麼反應?
(D)《愛哭公主》與《生氣王子》兩本書有哪些相同的地方?
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統計: A(621), B(24), C(25), D(128), E(0) #3437831
統計: A(621), B(24), C(25), D(128), E(0) #3437831
詳解 (共 3 筆)
#6421214
這題是在考**「去脈絡化」提問(decontextualized questions)的概念。
這種提問會跳脫故事的具體情境或文本脈絡**,讓孩子把故事中的情節、角色、情緒連結到自身經驗或其他情境,進一步培養抽象思考與語言運用能力。
這種提問會跳脫故事的具體情境或文本脈絡**,讓孩子把故事中的情節、角色、情緒連結到自身經驗或其他情境,進一步培養抽象思考與語言運用能力。
(A) 如果你有一個朋友很常哭,你會如何幫助他?
? ✅ 正確答案!
這題讓孩子跳出故事內容,將「愛哭」這個情緒狀態與自己現實生活的經驗連結,屬於去脈絡化的提問。
? ✅ 正確答案!
這題讓孩子跳出故事內容,將「愛哭」這個情緒狀態與自己現實生活的經驗連結,屬於去脈絡化的提問。
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#6423111
語文的「去脈絡化」:指將一段語文從其原始的語境中抽離,忽略其原本的背景、情境、目的、甚至上下文等。
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個人解讀
>>跳出繪本的故事脈絡,了解孩子對「情緒」的理解、表達的方法。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
(A) 如果你有一個朋友很常哭,你會如何幫助他?
>>跟繪本無關,了解孩子的想法,符合「去脈絡化」
(B) 愛咪公主為什麼在生日派對上生氣?
>>與繪本內容相關
(C) 愛咪公主看到黃色氣球有什麼反應?
>>與繪本內容相關
(D)《愛哭公主》與《生氣王子》兩本書有哪些相同的地方?
>>與繪本內容相關
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#6424858
去脈絡化,又叫「片段化」,意思是只看一部份事實,忽略事情的來龍去脈。
D
林老師與班上幼兒分享了「一直一直往下挖」這本繪本並做討論,下列哪一 個討論問題屬於去脈絡化語言呢?
(A) 兩位主角挖到什麼?
(B) 他們嘗試使用哪些方式想挖到奇妙的東西?
(C) 兩位主角錯過了哪些奇妙的東西?
(D) 如果你也到地底下探險,你想挖到什麼呢?
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