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113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化專門科目#120957
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化專門科目#120957 |
科目:
教甄◆理化專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:理化專門科目#120957
年份:
113年
科目:
教甄◆理化專業
86.合作學習與分組在理化教學中扮演著重要角色,能有效提升學生的學習效果和社交技能。下列哪一項最能體現合作學 習的精神?
(A)讓學生個別完成實驗報告後,再進行分組討論
(B)教師全程指導每個小組,確保每個步驟都正確無誤
(C)分組進行實驗,並要求每個小組成員擔任不同的角色,如記錄者、操員、觀察者等,共同完成實驗並分享結果
(D)學生自由組隊和分工,由每個成員依各自專長發揮適合的角色和責任。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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