9.下列何者是教導學生「生活技能概念形成」時的教學重點？
(A)定義與內涵說明
(B)觀察示範
(C)個人練習
(D)自我評價

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統計： A(87), B(25), C(31), D(11), E(0) #724311

詳解 (共 2 筆)

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1. 概念與技能形成：啟發學生於認知層面...
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生活技能的教學步驟

1. 概念與技能形成：啟發學生於認知層面能理解、態度層 面能接受生活技能的概念與重要性。

2. 概念與技能演練：安排學生於模擬情境與安全的環境中，體驗技能演練的感受，嘗試自己去執行，轉換抽象概念為具體行為。

3. 概念與技能維持：引導學生思考真實生活中可以舉一反三的情境有哪些？如何應用 於真實生活情境中，讓技能建立後能深化為健康行為模式。

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