9.下列有關「動作技巧獲得參考架構」中練習及回饋的敘述,何者正確?
(A)孩童練習騎腳踏車時,可將騎腳踏車的活動分成多個步驟分別練習
(B)孩童練習踢足球時,職能治療師應給予較多變化,以促進類化能力
(C)孩童在學習初期,職能治療師宜針對孩童的動作表現給予回饋
(D)孩童在學習後期,若動作表現出現較多錯誤時,職能治療師宜針對錯誤的細節提供回饋
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統計: A(166), B(1011), C(454), D(457), E(0) #1946700
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