9.某學校舉辦校友返校座談，李大忠校友在會中提出許多母校求學期間應教卻未教的待人接物事項。 試問李大忠提及的是艾斯納(Eisner)所稱之何種課程？
(A)顯性課程(explicit curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)隱藏課程(implicit curriculum)
(D)懸缺課程(null curriculum)

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統計： A(6), B(96), C(11), D(543), E(0) #3220757

詳解 (共 1 筆)

#6054952
懸缺課程是指學校應該教卻沒有教的課程，因此答案為D
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顯性課程是指一個教育系統或教育機構中要求學生必須學習並通過考核，達到明確規定的教育目標，以獲取特定的教育學歷或資格證書的課程。
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潛在課程是一種非正式的、無計畫的、不明顯的學習，在學校教學活動中，例如：學校環境和組織特性、學校氣氛和文化、班級氣氛和文化、學生同儕文化、教師期望、師生互動等等
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隱性課程指的是學校的教學計劃中未有明文規定，但通過教育經驗間接產生的實踐或影響，例如某種規範、信念和價值的傳達
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