9. 國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，平時只要幫忙做家 事，爸爸就會送他一張寶可夢卡。弟弟為了得到寶可夢卡 而持續做家事。由此推知，弟弟最可能處於柯爾柏格 (L. Kohlberg)的道德認知發展哪一階段？
(A)順從權威階段
(B)相對功利階段
(C)避罰服從階段
(D)尋求認可階段

答案：登入後查看
統計： A(10), B(2769), C(26), D(24), E(0) #3246144

詳解 (共 5 筆)

#6118898
弟弟為了得到寶可夢卡 而持續做家事。因...

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#6118943
9.國小三年級的弟弟喜歡玩寶可夢遊戲，...
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#6304742
(一) 前習俗道德期：考慮後果是否能滿...
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#6204577
根據題目所述，弟弟努力做家事是為了得到寶...
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#6338001
＠柯爾柏格道德發展的三期六段論：
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一、道德成規前期： 
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1.避罰服從取向：恐懼懲罰，無條件服從權威者，個體認為凡是不被懲罰的行為都是好的。
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2.相對功利取向：行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換。
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二、道德循規期：
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3.尋求認可取向：以人際關係和諧導向，表現從眾行為。
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4.遵守法規取向：以法治觀念判斷是非，重視社會秩序。
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三、道德成規後期：
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5.法治觀念取向：法律為公益而制定，行為對錯視雙方契約或大眾的共同認可而定。
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6.普遍倫理取向：個人根據他人的人生觀和價值觀，以建立道德判斷、一致和普遍性
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→平時只要幫忙做家事，爸爸就會送他一張寶可夢卡
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→弟弟為了得到寶可夢卡而持續做家事
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→行為對錯視行為後果賞罰而定，道德是一種利益交換。
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→答案選(B) 相對功利階段
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6894401
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關鍵字 : 弟弟為了得到寶可夢卡，而持續...
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私人筆記#7887959
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弟為了得到卡片而幫忙做家事，處於道德發...
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