阿摩線上測驗
9. 學校教育屬於正規教育，就學校教育組織特性而言，學校教育組織的特性最接近下列何種體制?
(A)生產體制
(B)科層體制
(C)鬆散體制
(D)結構體制
答案：登入後查看
統計： A(48), B(646), C(123), D(304), E(0) #3238219
統計： A(48), B(646), C(123), D(304), E(0) #3238219
詳解 (共 4 筆)
娜娜子
#6103612
|
*韋伯（Weber）大概就考「科層體制」的概念和「權威型態」的辨別
⮕ 效率（分工、科層）＋理性（⭢法理制度）＋職權（官僚制度）
|
．韋伯（M. Weber）所提出一個理想且具效率的組織模式，認為組織結構各層級的關係乃建立在理性與嚴密的規章制度下，各層級人員依其職位取得職權。
．科層體制（Bureaucracy）的特徵：
┌重視專業：以專業能力及資格做為用人的標準 ⮕ 用人唯才
├專業分工：明確的組織分工，階層體制分明
├書面檔案
├公事公辦，公私之間有嚴格的劃分
├強調層級（層級節制）⮕ 官僚制度（事情照辦就對了）
└命令統一
．韋伯（Weber）科層體制所主張的權威型態（依歷史演變順序由上而下）：
．科層體制（Bureaucracy）的特徵：
┌重視專業：以專業能力及資格做為用人的標準 ⮕ 用人唯才
├專業分工：明確的組織分工，階層體制分明
├書面檔案
├公事公辦，公私之間有嚴格的劃分
├強調層級（層級節制）⮕ 官僚制度（事情照辦就對了）
└命令統一
．韋伯（Weber）科層體制所主張的權威型態（依歷史演變順序由上而下）：
口訣：長髮妹(傳法魅)
┌傳統權威 ⮕ 世襲傳統，如皇室成員
├法定權威 ⮕ 依法行事（韋伯認為應以此為主），如由民選出來的縣市長
└魅力權威 ⮕ 精神感召、領袖個人魅力，如甘地
┌傳統權威 ⮕ 世襲傳統，如皇室成員
├法定權威 ⮕ 依法行事（韋伯認為應以此為主），如由民選出來的縣市長
└魅力權威 ⮕ 精神感召、領袖個人魅力，如甘地
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
14
0
