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96. 方老師認為現代文化工業已經壓抑了人性的完整發展，使人被貶抑成為「單面向的人」，因此有越來越多的家長只重視學生單方面的發展，而忽略了人的整全性或完整性。請問方老師的教育理念比較接近哪一類教育學說的主張？
(A) 批判理論教育學
(B)後現代主義
(C)文化教育學
(D)實用主義教育學。
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統計： A(944), B(420), C(127), D(69), E(0) #3261405
統計： A(944), B(420), C(127), D(69), E(0) #3261405
詳解 (共 3 筆)
天才的進擊-108已上榜
#6336793
＠批判理論：教育目的在造就具有批判意識的公民，以打破舊有的觀念與制度，並轉化既有社會的不平等與不正義 。
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＠實用主義：
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1.以學生為中心
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2.做中學的學習
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3.從經驗出發，體驗學習
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＠後現代主義：
1.主張多元和尊重差異。
2.強調不確定性、創造性。
3.後現代主義者對現代化持著質疑的態度，且以創造性行動來呈現現代化的不合理處。
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→方老師認為現代文化工業已經壓抑了人性的完整發展，
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→具有批判意識，以打破舊有的觀念與制度
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→答案選(A) 批判理論教育學
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Hsuan
#6144325
法蘭克福學派批判文化工業，文化工業是指資本主義為了刺激更多人消費，而把「文化」當成行銷的工具，個體的消費與思考行為不是從獨立思考出發，而是被迫在接受單向度的推銷後，產生符合文化工業的意識形態，本來是個體化的思考變成是標準化的接受，顧客的需求是被創造出來的，而非真的需要的。
from《教育檢定考第一本-教育哲學》蘇鈺楠著
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