96_9.可以用來預測國中學生未來在國民中學基本學力測驗表現之效度,是屬於智力測驗的何種效度?
(A)表面效度
(B)內容效度
(C)效標關聯效度
(D)建構效度
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統計: A(7), B(5), C(84), D(11), E(0) #206287
統計: A(7), B(5), C(84), D(11), E(0) #206287
詳解 (共 2 筆)
#7345026
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(C) 效標關聯效度:正確。 它又可以細分為兩種:
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預測效度 (Predictive Validity):用現在的測驗分數,去預測「未來」的表現。題目中用智力測驗預測未來的學測表現,正是預測效度。
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同時效度 (Concurrent Validity):測驗分數與「現在」已有的效標之間的相關程度。
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(A) 表面效度 (Face Validity): 指測驗在「外表」上看起來像不像在測量該特質。這是最不科學的一種效度。
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(B) 內容效度 (Content Validity): 指測驗題目是否涵蓋了想要測量的「知識領域」或「行為範疇」。常見於成就測驗(如段考),看考卷有沒有出在教學範圍內。
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(D) 建構效度 (Construct Validity): 指測驗能測量到理論上「心理構念」(如智力、創造力、動機)的程度。這是效度中最上層、最抽象的一種。
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