Jewett,Bain和Ennis ( 1995 )提出之五種體育課 程的價值取向(value orientation)中,主張體育 課程應以「運動技能與體適能的促進為核心」的取向 為?
(A)學科精熟 (Disciplinary Mastery)。
(B)學習過程 ( Learning Process )。
(C)生態整合( Ecologicd Integration )。
(D)自我實現( Self Actualization ) 。
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統計: A(2143), B(443), C(351), D(222), E(0) #92902
統計: A(2143), B(443), C(351), D(222), E(0) #92902
詳解 (共 4 筆)
#596507
運動教育模式、體適能模式→學科精熟
動作分析模式→兼具學習過程與學科精熟
動作分析模式→兼具學習過程與學科精熟
發展模式→自我實現
人的真諦模式→生態整合
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#627813
運動技能+體適能=學科精熟
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#226772
動技能與體適能的促進為核心」的取向 為----學科精熟
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#1000503
那"社會重建取向"呢?沒有符合的模式嗎?
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