Super所提及的生涯發展論中，哪一個階段並非其中之一？
(A)成長階段
(B)探索階段
(C)建立階段
(D)統整階段。

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統計： A(46), B(17), C(83), D(1024), E(0) #43023

詳解 (共 2 筆)

#281559
1. 成長階段 (growth stage) 2~14 歲
2. 試探階段 (exploration stage) 15~24 歲
3. 建立階段 (establishment stage) 25
4. 維持階段 ( maintenance stage) 45~65歲
5. 衰退階段 (decline stage) 65歲以上
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#651854
─Super生涯發展論
    Super以美國白人作為自己的研究對象，把人的職業生涯劃分為五個主要階段：「成長階段」、「探索階段」、「建立階段」、「維持階段」和「衰退階段」。各階段的主要任務內容如下：
(1) 成長階段（0~14歲）：認同並建立起自我概念，對職業好奇占主導地位，並逐步有意識地培養職業能力。
(2) 探索階段（15~24歲）：主要通過學校學習進行自我考察、角色鑒定和職業探索，完成擇業及初步就業。
(3) 建立階段（25~44歲）：獲取一個合適的工作領域，並謀求發展。這一階段是大多數人職業生涯周期中的核心部分。
(4) 維持階段（45~64歲）：這一長時間內開發新的技能，維護已獲得的成就和社會地位，維持家庭和工作兩者間的和諧關係，尋找接替人選。
(5) 衰退階段（65歲以上）：逐步退出職業和結束職業，開發社會角色，減少權利和責任，適應退休後的生活。

資料來源：MBAlib-薩柏的職業生涯發展階段理論
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2044215
未解鎖
網址 Super是生涯發展取向的學...


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