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專技◆社會工作研究方法
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91年 - 91 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#12181
> 申論題
題組內容
在量化研究中,問卷常被用來做為資料蒐集的主要工具,一般問題可依其選項的形式分成開放式(open-ended)與封閉式(closed-ended)問題,請問:
(一)這兩種選項的定義各為何?並舉例說明。
相關申論題
(二)這兩種方式各有其優缺點,請詳述之。
#466892
(三)以下是針對一般成年人所設計的一封閉式題目,請問這一題有何不妥之處(容易影響信效度)?請說明之,並提出修改建議。 A1.政府不應該對軍人與國中小教師人員徵收稅款與調整薪資。 □同意□不同意
#466893
(一)該社工人員是用何種研究設計來評估他的處遇成效?何以見得?
#3939
(二)採用此研究設計可能會面臨哪些問題?試說明之?
#466894
(三)評估其處遇是否有效時(即案主的改變是否顯著),該社工人員應從那些層面來思考處遇之「有效性」?
#466895
二、研究者探討某縣市兒少社會工作者對於兒童保護服務輸送系統的意見 與想法。若你是該研究者,會使用個別深入訪談或是焦點團體訪談進行 資料蒐集?試說明二種方法的內涵及選擇該方法的理由?根據你所選 擇的研究方法,說明在準備階段需進行那些工作?(20 分)
#563692
一、量化研究中,概念化與操作化是重要步驟,有位研究者正在規劃一項有 關「大學生的生活滿意度」的量化研究,試問何謂量化研究的「概念化」 與「操作化」?並就「大學生生活滿意度」量化研究說明概念化、操作 化的定義及其測量方式。(20 分)
#563691
二、質性研究通常探究的是描述性、過程性、解釋性、差異性和評鑑性的研究問題,涵蓋著不同的研究策略,試述質性各種研究策略具有的共同特質有那些?並請舉一例說明可行的研究策略。(25 分)
#550575
一、在科學研究過程中,演繹邏輯和歸納邏輯都是不可或缺的要素。請說明演繹和歸納的定義,並舉一例說明兩種邏輯模式在研究中如何相輔相成,形成一種循環。(25 分)
#550574
二、請列舉五項行動研究的特性;並試以服務社區受暴者為例,若要採用參與式行動研究來處理其所面臨的受暴議題,試擬出該行動研究的可能方向與進行方式。(25 分)
#533132
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