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申論題資訊

試卷:111年 - 111 原住民族特種考試_三等_人事行政:心理學(包括諮商與輔導)#110623
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:111年
排序:0

題組內容

四、對於動機(motivation),精神分析學派、行為學派、人本取向心理治療 各以不同詞彙而有不同說法。請詳細說明:

申論題內容

(一) Sigmund Freud、Clark Hull 和 Carl Rogers 的動機理論分別為何?(18 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:粉紅小象

1.Sigmund Freud(弗洛伊德): 弗洛伊德是精神分析學派的創始人,他的動機理論主要關注潛意識的力量對人的行為和心理狀態的影響。他認為人的行為和心理狀態受到無意識的動機和衝突的影響。他的理論包括以下重要概念:

(1)生命本能(Eros)和死亡本能(Thanatos):
弗洛伊德認為人有兩種基本本能,一是生命本能,代表著自我保存、性和愛的本能;另一種是死亡本能,代表著自我毀滅和侵略的本能。
(2)精神結構:弗洛伊德提出了精神結構的概念,包括意識、前意識和無意識。他認為無意識中的衝突和動機對人的行為和心理產生了重要影響。
(3)個體發展:弗洛伊德強調早期經驗對個體發展的重要性,特別是童年和童年經歷對個體性格和動機的塑造。

2.Clark Hull(克拉克·赫爾): 赫爾是行為主義心理學的代表人物之一,他提出了驅力理論(Drive Theory),強調生理需要和動機在行為中的作用。

(1)驅力:赫爾認為生理需要會產生驅力,這種驅力會推動個體進行行為,以滿足這些需要。

(2)驅力減少:一旦個體滿足了生理需要,驅力就會減少,行為也會減少。

(3)套緊理論(Hull的套緊理論):赫爾提出了套緊理論,認為當一個驅力被滿足後,其他未滿足的驅力會變得更加強烈,進而促使個體尋求滿足其他的需要。

3.Carl Rogers(卡爾·羅傑斯): 羅傑斯是人本主義心理學的代表人物,他提出了自我實現理論(Self-Actualization Theory),強調個人尋求自我實現和自我完善的動機。

(1)自我概念:羅傑斯認為個體內部有一個自我概念,包括人對自己的認知、價值觀和目標。

(2)自我實現:羅傑斯認為個體有一種自我實現的動機,即追求自己的潛能、發展自我、實現自我價值和成為真實的自己。

(3)積極回應:羅傑斯認為,當個體的經驗與自我概念一致時,他們會有積極的回應,對自我實現的動機更有動力。


總之,Sigmund Freud、Clark Hull 和 Carl Rogers 的動機理論各自強調了不同的因素對人的動機和行為的影響,包括潛意識衝突、生理需要和驅力、以及自我實現和自我概念的重要性。