阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
>
110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試-數學能力測驗#97292
> 申論題
題組內容
4.關於「線對稱圖形」與「全等圖形」的概念,試回答下列問題:
(1)請用圖示說明線對稱圖形。
相關申論題
(1) f(x);
#406653
(2) A、B兩點的坐標;
#406654
(3)三角形OAB的面積,其中?為直角坐標平面上的原點;
#406655
(4) 的長度。
#406656
(1)該列車在此行程中,以每小時 300 公里行駛了多少公里?
#406657
(2)甲地到乙地的距離為幾公里?
#406658
(1)依據上述三種問題的情境,學童從易到難的學習順序為何?
#406659
(2)請就甲、丙兩題,分別比較其教學內涵的差異。
#406660
(1)每種基本圖形要準備多個且大小不同的原因為何?
#406661
(2)要準備多個三角形時,需考慮哪些不同特性的三角形?
#406662
相關試卷
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#127838
114年 · #127838
113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#120540
113年 · #120540
113年 - 113 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選:數學#119760
113年 · #119760
113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:數學能力測驗#119656
113年 · #119656
112年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:數學#119687
112年 · #119687
112年 - 112 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選:數學#119576
112年 · #119576
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#115008
112年 · #115008
111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:數學#114099
111年 · #114099
111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學#108198
111年 · #108198
110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:數學能力測驗#99817
110年 · #99817