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三級/三等◆社會研究法
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107年 - 107 身心障礙特種考試_三等_社會行政:社會研究法#69299
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申論題
試卷:107年 - 107 身心障礙特種考試_三等_社會行政:社會研究法#69299
科目:三級/三等◆社會研究法
年份:107年
排序:0
申論題資訊
試卷:
107年 - 107 身心障礙特種考試_三等_社會行政:社會研究法#69299
科目:
三級/三等◆社會研究法
年份:
107年
排序:
0
題組內容
三、不論是討論生、老、病、死的現象,或是消費、生產與服務行為,「社會經濟地位」 (socioeconomic status)是研究者最常使用的變項(variable)之一。有些研究使用「教 育程度」、「職業」與「所得」三個測量指標,一起建構出個人的社會經濟地位,有 些研究則只用三者之二或之一來代表個人的社會經濟地位,例如「教育程度」。請回答下列問題:
申論題內容
1.利用「多個指標」來反映「某一概念」時,有什麼優、缺點?(10 分)