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保育生物學
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112年 - 112 公務升官等考試_薦任_自然保育:保育生物學#117167
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題組內容
二、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 30 分)
(三) Wahlund Effect
其他申論題
四、自然資源經營管理的決策通常需要考慮各層面的因素。請以自然資源經營管理中 3 個 E(three Es)的角度,詳述經營管理某個平地樹林林下養蜂決策與計畫需要評估考量的因素。(25 分)
#500580
一、聯合國第 15 屆生物多樣性大會(CBD-COP15)於 2022 年 12 月 19 日通過 「昆明 — 蒙特婁全球生 物多樣性框架 ( Kumming-Montréal global biodiversity framework )」, 為接續「 愛知生物多樣性目 標 」( Aichi Biodiversity Targets)作為 2020 年後十年的全球生物多樣性目標,此框架包含 23 項 2030 年以行動為導向的全球目標,以及 4 項 2050 年全球長期目標。請敘述 4 項 2050 年全球長期目標的內容。(20 分)
#500581
(一) Evolutionarily Significant Unit
#500582
(二) Conservation Management System
#500583
(四) Red List Index
#500585
(五) Ocean Health Index
#500586
(六)Living Planet Index
#500587
三、為了自然永續與生物多樣性,近年來在生態和物種階層,政府分別推動「國土生態保育綠色網絡建置計畫」和「國家植物園方舟計畫」二大重要計畫,請說明「國土生態保育綠色網絡建置計畫」的主管權責機關、目標和四大項整體計畫服務項目。(25 分)
#500588
四、臺灣梅花鹿在 1969 年最後野生個體消失後,被列為野外滅絕物種,1984 年依據行政院政策進行復育,選定於墾丁國家公園社頂做為復育基地,進行圈養梅花鹿復育計畫,在經過約 30 多年的復育過程,因無天敵使個體數目超過 2000 隻,後續經營管理勢必執行。請從保育生物學的角度,依據現今面臨問題,制定短期、中期、長期的保育策略,管理墾丁地區梅花鹿現階段的難題。(25 分)
#500589
一、定義何為重複性狀(repeated trait)?並舉兩例說明。重複性狀的數量性狀遺傳模型為何?並針對模型中的每個效應予以說明。(20 分)
#500590