題組內容

二、名詞解釋(每題5分,共15分) 

(二)抽様(sampling)

其他申論題

3.假如此研究生想要由此二種量表中擇一,再編製或修訂成「中文版整體自尊量表」,請你分析此二種量表的適用性,並簡要提出以該量表再編製或修訂的過程(10分)
#473327
1.為了比較不同發展階段的整體自尊高低變化,以資料蒐集的時間來看,請問本研究採取何種設計?對比其他方式有何優缺點?(10分)
#473328
2.請你以上述研究生的研究目的,針對此研究結果(Fig.1),摘述三項重要的相關內容。(10分)
#473329
(一)諮商效果研究(counselng outcome research)
#473330
(三)多重檢核(triangulation)
#473332
(一)研究題目(3分)；
#473333
(二)研究動機(5分)；
#473334
(三)研究目的(3分)；
#473335
(四)研究問題(3分)；
#473336
(五)研究設計(10分)；
#473337