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土壤資源調查與利用規劃研究
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110年 - 110 高等考試_二級_土壤肥料：土壤資源調查與利用規劃研究#101899
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題組內容
四、請說明以下 5 個亞類（subgroup）在農業生產上的主要限制因子各為何？（每小題 4 分，共 20 分）
(四) Typic Udipsamment
其他申論題
三、美國的土壤分類系統（Soil Taxonomy）與聯合國糧農組織（FAO）的世 界土壤資源參比系統（World reference base, WRB），是目前國際上用來 管理土壤資源的主要兩種分類方法，請說明這兩者在分類綱目（category） 上的差異性。（20 分）
#427677
(一) Lithic Udorthent
#427678
(二) Typic Hapludox
#427679
(三) Typic Placoaquod
#427680
(五) Typic Natrustalf
#427682
五、如果要評估嘉義縣的整體農田土壤品質，請基於最少資料組（minimum dataset）的概念，建議土壤品質指標項目並說明其理由。（20 分）
#427683
一、歷史研究須建立在堅實的史料基礎上，近年臺灣學界研究中華民國史 （包括臺灣史），多利用國史館、國家發展委員會檔案管理局、中央研 究院近代史研究所檔案館、中國國民黨文化傳播委員會黨史館等機構典 藏的檔案史料。請說明上述四所機構典藏史料的來源及特色。（25 分）
#427684
二、近代以來中日關係張弛不定，日本曾是中國追求國家現代化的典範，但 後來卻也是侵逼中國最烈的國家，最終雙方不免一戰。請說明中日戰爭 的緣起、勝負原因、衝擊與影響。（25 分）
#427685
三、1950 年代，臺灣歷經三七五減租、公地放領、耕者有其田三階段土地改 革，進入以自耕農為主體的農村社會。請說明臺灣土地改革的背景、實 施重點、衝擊及影響。（25 分）
#427686
四、憲法是國家根本大法，也是憲政施行的依據，因此通常並不輕易修訂。 然而，在李登輝總統任內，曾針對中華民國憲法進行六次修憲。請說明 當時修憲的背景、原因、經過及影響。（25 分）
#427687
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