申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：108年 - 108-1 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試考試試題_國民小學：數學#75038
科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份：108年
排序：0

6.教師在黑板上畫了一個角，並提供了一張不規則形狀的紙張，如下：

在沒有測量工具可使用的情形下，請學童思考只能使用這張紙來檢查這個角是否為直角？試回答下列問題：

(1)請描述學童應如何利用這張紙製造出一個直角，作為檢驗直角的工具？【2 分】

詳解提供者：Sherry Cheng

可以將不規則的紙折起來，出現平角後，再將平角對折，則出現直角

詳解提供者：好好睡覺，好好吃飯

詳解提供者：肉粽哥

把這張紙上下或左右對折，再沿著對摺線中間對折，讓對折線互相重疊，就能製造出一個直角。

詳解提供者：徹

將紙張對折，再沿著第一次折的對折線對折，即可得出90度的直角。

詳解提供者：張瑋真

將此張紙折成四大分，中間的分隔線所夾的角及為90度。

詳解提供者：Ying-Tong Guo

將紙對折形成一條摺線，再延著此摺線對折，便形成一個直角。

詳解提供者：Yeeeee

將紙張對折再對折，中間兩線交會處為直角。

詳解提供者：神奇的蛞蝓

將紙張進行兩次對折的動作其交點為直角

詳解提供者：YAMI

先將紙張任意折出一條邊(直線),再將該邊左右對折,對折後即得到一直角。

詳解提供者：Joe Wang

橫摺一次緃摺一次二線交差出一個直角