題組內容

3.最近小晴有疑似自我傷害的行為，老師發現後主動關懷他，並提到須知會家長和輔導室，但小晴堅定表示不願意讓其他人知道。

(2)為了讓小晴知道告知家長的必要性，請身為導師的你針對「保密例外」、「同理」、「探問」，分別寫下一句適當的溝通例句。(6 分)

詳解 (共 5 筆)

詳解 提供者：Chen Chen
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詳解 提供者：蛋蛋
以下針對告知家長必要性試述例句：
1.保密例外：小晴，我了解你堅定不希望他人知道我們的討論內容，我也遵守我們之間的約定，但是這涉及到重大犯犯罪/性侵害，但這屬於保密例外，我必須告訴家人。
2.同理：我感受到你非常不希望他人知道我們的溝通內容。
3.探問：請問可以告訴我是什麼原因嗎?我希望能幫助到你。
詳解 提供者：Hellno

(2)為了讓小晴知道告知家長的必要性，請身為導師的你針對「保密例外」、「同理」、「探問」，分別寫下一句適當的溝通例句。(6 分)


保密例外：小晴，我知道你不希望我把這件事情告訴任何人。但是這件事情已經危及到你的生命和安全了，是屬於保密例外的事件，因此我會需要告訴輔導室以及你的家長。

同理：小晴，我知道要嘎歐其他人這件事情會讓你感覺很有壓力，也會讓你覺得我洩漏你的秘密。/

探問：小晴，我知道要告知其他人這件事情會讓你非常焦慮、緊張。但是我們可以先一起討論，在我必須要告知其他人的情況下，你希望我怎麼說呢？有哪些部分是你希望我不要說的？
詳解 提供者：Ranko
  • 保密例外（告知學生在危及安全時需告知他人）：
「小晴，老師了解你希望保密，但當你的安全受到威脅時，老師有責任讓可以幫助你的人知道，像是家長和輔導老師，這是為了保護你。」
  • 同理（理解與接納學生情緒）：
    「我知道你現在可能很不安或害怕被別人知道這件事，願意告訴我這些已經很不容易了，謝謝你信任我。」
  • 探問（引導學生表達內在想法或原因）：
    「你願意和我說說看，為什麼你這麼不希望讓家人知道呢？老師想更了解你的感受，看看有沒有什麼可以一起想辦法的地方。」
詳解 提供者：RuRu
1.保密例外：老師知道你不想讓別人知道，但根據法規一定要告訴別人，如果真的要告訴家裡一個人你會選擇告訴誰？

2.同理：小晴，老師知道你有些害怕讓別人知道這些事情，這是很正常的。

3.探問：老師很擔心你，請問可以和老師說說發生了什麼事情嗎？