題組內容

(二)數學教材教法試題 
 1.吳教師在進行複合圖形表面積的教學中，布了一個數學問題如下： 甲、乙兩長方體形成一複合形體如下圖，求算此複合形體的表面積：
5f8d3446ae7eb.jpg吳老師對全班展示甲生的正確算式： 「(10 + 5 + 10 + 5) × 6 + (15 + 8 + 15 + 8) × 10 + 15 × 8 × 2」 ，
 請你回答下列問題：

(2)算式 15 × 8 × 2 代表兩個長方形(15 × 8)的面積；其中一個 15 × 8 是乙的下底面 的長方形面積，問另一個 15 × 8 是如何得來？學生覺察這個長方形面積的困難是 什麼?如何協助學生學習?【6 分】