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申論題資訊

試卷:104年 - 104年高考三級教育心理學#42687
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:104年
排序:0

題組內容

二、

申論題內容

⑴何謂創造思考(creative thinking)?(5 分)⑵何謂批判思考(critical thinking)?(5 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:【高考18名】擂茶阿寶

(一)創造性思考:

"創造"一詞於guilford發表演講後始受眾人關注,其係指個體得運用創新、新穎方式或概念處理問題,而後Torrence據以擴張定義創造性思考,其有別於聚斂思考關注於茲下特質:

1.精密性:強調思考之周延、縝密

2.獨特性:強調思考具創新、前衛、獨樹一格之處;

3.流暢性:表達見解與想法之流暢

4.敏銳性:覺察事物轉變並精準掌握其特質、屬性

5.變通性:能舉一反三,有"山不轉路轉、路不轉人轉"之意

(二)批判性思考:

能以不同角度看待事件且為價值判斷之歷程,並協助個體自我檢視、整飭其假設與偏見,進而發展出合乎邏輯之思考途徑,ENNIS批判性思考技巧分為四種:

1.澄清

2.基本支持

3.推理

4.策略