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公共衛生學
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102年 - 102 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#25450
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題組內容
三、請說明下列各名詞的意義：
⑶校正失能狀態後人年（Disability-adjusted life years, DALYs）（10 分）
其他申論題
一、國內重大的環保爭議始終環繞在該項設施對於民眾可能造成的健康風險。要判斷是 否對國人健康造成健康上的風險，必須有完整的健康風險評估的步驟，請問風險評 估的定義及四個必要步驟為何？（25 分）
#36542
二、篩檢是以民眾為實施對象，因此必定牽涉到大量資料的運用，所以應慎選合適的疾 病進行篩檢，請問適合篩檢的疾病應具備那些條件？（25 分）
#36543
⑴校正品質後存活人年（Quality-adjusted life years, QALYs）（10 分）
#36544
⑵潛在生命年數損失（Potential years of life lost, PYLL）（5 分）
#36545
四、人口老化引發的醫療與長期照護需求，是臺灣醫療保健體系必須面對的重要課題， 請評述目前臺灣長期照護問題。（25 分）
#36547
一、臺灣近六十年來公共衛生方面的成就斐然，請列舉五項有關健康增進對社會變遷之 影響，並簡要說明其內涵？（25 分）
#36548
二、為使經濟弱勢民眾就醫無障礙，及時獲得妥適的醫療照護，行政院衛生署中央健康 保險局提供各項協助措施，包括健保費補助、欠費協助以及醫療保障。請說明健保 費補助的範圍以及醫療保障不鎖卡的對象。（25 分）
#36549
三、請以預防醫學中「三段五級」的架構，談精神疾病的防治策略。（25 分）
#36550
㈠藥價差
#36551
㈡人體試驗
#36552
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