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申論題資訊

試卷:102年 - 102年 普通考試 心理學(包括諮商與輔導)概要#12117
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:102年
排序:0

申論題內容

、心理學家費德瑞克森(Barbara Fredrickson)提出正向情緒的擴展與建構理論(the broaden-and-build theory),請說明擴展與建構理論的意涵,並根據相關實驗或研究 闡述正向情緒的價值。

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:文婷
密西根大學教授Fredrickson B. L. 提出正面情緒之開展與建設理論(Broaden and build theory of positive emotions),說明正面情緒對人的重要性。
以豐富的實證數據與詳實的辨證為基礎,Fredrickson (2000) 認為,不論在認知智能上、行動上、身體/生理上、以及社交的拓展上,人在正面情緒狀態最具有開展與創造性。
Fredrickson提出的正面情緒狀態喜樂(joy)、感興趣(interest)、滿足(contentment)、及愛(love)。 
資料來源:網路
詳解 提供者:【高考18名】擂茶阿寶

(一)正向情緒擴展與建構論:

奠基於Seligman正向心理學,Fredrikson提倡正向情緒對個體心理健康扮演至關重要腳色;正向情緒(愉悅)帶來內心狀態之歡愉與安寧外,亦擴展認知智能與寬容度、創造力表現且廣泛類別化行為傾向,反之,負向情緒(憤怒、悲傷)將引導聚焦在迴避危險之狹隘反應,以致在重要關係(友情、愛情或親情)合作上較不順遂,並在負向循環上持續反饋消極感受。

(二)正向情緒價值:

1.擴大人類思考行動之技能:

在擴大認知選擇之實驗假設中發現,受試者在二種正向情緒(滿足、歡愉)確認更多想做的事;惟在二種負向情緒(生氣、害怕)相較中立組更少想做的事。

2.快速恢復至正常狀態:

從消除理論探究,預測正向情緒得消除初使之負向情緒,如:高壓環境下給與不同影片藉機引發受試者之不同情緒體驗,而正向情緒比起中立組更快恢復心血管正常,有鑑於此積極情緒得減少負面特定事件對身心之連結與影響。

3.喚起心理堅毅性並引發幸福感:

堅毅性會增進日後之情緒幸福感,研究顯示具正向情緒者經歷喪親之痛後將發展出長期性之目標與計劃,同時尋得事見正向意涵,且於一年後獲得更大之幸福感。