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教育行政學
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98年 - 98 公務升官等考試_簡任_教育行政:教育行政學研究#47904
> 申論題
一、主張以市場化(marketization)作為教育與學校革新的理由為何?試評析這些主張 的合理性。(25 分)
相關申論題
二、何謂以理論為基礎的方案評鑑(theory-based program evaluation)?在政策學習上有 何價值?試舉一例說明(請務必說明其方案理論)。(25 分)
#165666
三、各項教育資料庫的建置目前蔚為風潮,試說明資料庫在教育政策擬定與學校改進上 的可能貢獻。依您之見,目前國內教育資料庫應如何調整改進,以發揮襄助決策與 辦學之功?(25 分)
#165667
四、國際政策發展在轉為本國政策時,應注意那些問題?(15 分)試舉一個您個人認為 政策轉移較為失敗的例子,如果有機會重來,在作法上應該如何不同?(10 分)
#165668
四、試說明教育評鑑的意義與功能,並針對臺灣當前中小學校務評鑑機制加以 評析。(25 分)
#569553
三、試說明社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的核心概念與 內涵,並說明提升公務人員社會情緒素養的具體做法。(25 分)
#569552
二、試說明教師領導(teacher leadership)的相關模式,以及分析此一模式在中 小學的實際應用。(25 分)
#569551
一、試說明學習型組織的核心概念與內涵,並進一步分析教育行政機關發展學 習型組織的策略與作法。(25 分)
#569550
四、何謂組織變革?組織變革主要的內涵有那些?面對教育行政人員大逃亡, 由組織變革角度提出您的改進建議。(25 分)
#569529
三、何謂方案改變理論?如何建構方案改變理論?試以一目前政策推動的重 要教育政策為例說明。(25 分)
#569528
二、何謂政策工具?主要類型有那些?試舉教育領域一種常用的政策工具說 明之,並評述其優缺點。(25 分)
#569527
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