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教甄◆表演藝術
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101年 - 桃園縣縣立高級中學 101學年度教師聯合甄選 #16255
> 申論題
一、何謂「創作性戲劇」？試從其定義與教學活動的主要的項目做說明。（20 分）
相關申論題
二、請寫出近期內參與或觀賞的表演藝術活動，說明其演出過程和您的感想觀點。（15分）
#11639
三、何謂「戲劇治療」？其實施主要程序為何？請敘述之。（15分）
#11640
2. 請闡述您認為高中表演藝術教育的核心價值與目標為何，並設計一個具體的 教學單元(或其他您認為合適的教學方案)來說明您將如何在課堂中實踐這 些價值與目標。
#541483
(２)試擬單堂課的教學流程(需註記各活動的時間、空間及人員安排)，示例如何透過課程內容和／或班級經營的設計，在表演藝術課堂引導、實現社會情緒學習。
#541482
(１)請列舉並簡要說明 CASEL 界定的「社會情緒學習」五項內涵。
#541481
4. 當學生在表演創作中使用涉及個人經驗的敏感素材時，請說明您會如何透 過一至兩種方式協助其進行創作轉化與倫理處理。
#541480
3. 文化部近年致力推動「文化平權近用」，在表演藝術領域可見影響，已有若干具體實踐的案例。請舉出五項表演藝術場館／活動支持平等共融的友善設計，並簡要說明之。
#541479
2. 請舉出一至兩種適用於高中表演課程的「劇場遊戲」，說明進行方式，以及其對學生表演能力、合作或感知發展的具體作用。
#541478
貳、 簡答題：1. 請說明您在高中表演藝術課程中，將如何透過一至兩種具體方式評量學生的表演技能或學習歷程，並指出所對應的學習重點。
#541477
2. 現在提到表演中的「方法演技」(method acting)，一定會想到表演藝術史上重要的人物康斯坦丁．史坦尼斯拉夫斯基 (Constantin Stanislavski) 的表演體系，請問此體系對表演藝術有何重大貢獻？
#541400
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