阿摩線上測驗
登入
首頁
>
經濟學與成本效益分析
>
100年 - 100 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#40292
> 申論題
一、何謂「實是分析」(positive analysis)?何謂「規範分析」(normative analysis)? 自從日本福島發生核災後,國內朝野(各界)即對核能發電提出不同的主張和看法, 試從經濟學的角度說明此問題應循何種解決過程方能達到民主解決,而不致流於民 粹解決。(25 分)
相關申論題
二、每當國際原油價格上漲導致國內油價上升時,國內即會出現凍漲油價的聲音,試分 析凍漲油價可能產生的成本與效益。(25 分)
#123365
三、許多行動電話(無線通訊)業者只要客户願意和其簽下兩年或更長期的使用合約, 就會以很低的價格、甚至是免費的方式提供知名品牌的手機給客户使用,試從經濟 學成本與效益的角度解釋業者的這種經營策略。(25 分)
#123366
四、試從經濟學成本與效益的角度,分析一國中央銀行採行寬鬆的貨幣政策與本國幣值 貶值政策之利弊得失。(25 分)
#123367
(三)若以「單位風險報酬率」較高為方案選擇標準,則應選擇那一個方案?
#359917
(二)請計算甲、乙兩案報酬率的風險。
#359916
(一)請計算甲、乙兩案的預期報酬率。
#359915
(三)民間廠商紛紛推出配合政府「振興三倍券」的加碼折扣優惠。請以標示清晰的總合供需圖形,說明這些民間加碼折扣優惠對於我國總產出及就業之可能影響。
#359914
(二)請以標示清晰的總合供需圖形,說明振興三倍券對於我國總產出及就業之可能影響。
#359913
(一)請以國民所得恆等式,詳細說明「振興三倍券」增加總合需求的來源項目為何?
#359912
(三)請列舉三點臺灣高科技業者得以維持正的利潤之策略建議,並詳細說明理由。
#359911
相關試卷
109年 - 109 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#88731
109年 · #88731
108年 - 108 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#77769
108年 · #77769
107年 - 107 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#70807
107年 · #70807
106年 - 106 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#63370
106年 · #63370
105年 - 105 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#54145
105年 · #54145
104年 - 104 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#39524
104年 · #39524
103年 - 103 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#39778
103年 · #39778
102年 - 102 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#39930
102年 · #39930
101年 - 101 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#39937
101年 · #39937
100年 - 100 高等考試_三級_績效審計:經濟學與成本效益分析#40292
100年 · #40292