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生物多樣性法規
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96年 - 96 高等考試_二級_生物多樣性：生物多樣性法規（包括國際公約）#50851
> 申論題
一、在何種情況下可針對野生動物（含保育及一般類）進行獵捕、宰殺、或其他利用？ 所依據之相關法規為何？需要那些行政程序？在方法上有那些限制？（20 分）
相關申論題
二、在那些情況下可對國家公園生態保護區、特別景觀區及風景特定區之森林進行伐採？ 所依據之相關法規為何？而上述區域以外之森林之更新須依據那些方式進行？有那 些限制？（20 分）
#181445
三、珍貴稀有植物之定義為何？目前我國對珍稀植物之保護主要是由何行政部門之何法 規進行？在那些情況下可對珍稀植物進行採集，其法令依據為何？（20 分）
#181446
四、『CITES』英文全名為何？中文名稱為何？於何年何處進行簽訂？其主要目的及內 容為何？本公約三個附錄所列舉之物種分別具有那些性質？（20 分）
#181447
五、生物多樣性公約於何年在何處簽署？其目標為何？此公約對目前國際上日益重視的 生物遺傳資源之開發及利用有何規範？（20 分）
#181448
四、請解釋何謂生物多樣性公開資料（biodiversity open data） ，請列舉並說明 二個國際性及二個臺灣生物多樣性公開資料平台。（25 分）
#317262
三、2010 年國際生物多樣性公約第十屆締約國大會，提出「里山倡議 （Satoyama Initiative）」 ，請說明此里山倡議的目標與具體作法，及臺灣 落實里山倡議的可能挑戰。 （25 分）
#317261
二、請說明全世界目前已命名的物種數目約有多少？近年有那些機構或專 家對全世界在最近一萬年已滅絕的物種數目做出估計？請說明其主要 推估依據及原則。（25 分）
#317260
一、請解釋「生物多樣性公約」對「生物多樣性」 （biological diversity）的定 義。與生物多樣性其他定義相比，公約此定義有何獨特之處？（25 分）
#317259
四、近年來因森林產物具有高經濟價值，造成竊取林產物事件頻傳，不僅造 成治安問題，對生物多樣性影響甚鉅。請說明森林主要提供何種生態系 統服務功能及竊取森林主、副產物在森林法中有何罰則。（25 分）
#317165
三、生物多樣性理念推廣與環境教育息息相關，我國近年來開始立法，希望 環境教育能從各單位開始扎根，受到重視。請論述環境教育法所規範環 境教育推動及獎勵、罰則條文內容。（25 分）
#317164
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