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申論題資訊

試卷:104年 - 臺北市立西松高級中學104學年度正式教師甄選公民與社會科試題#77181
科目:教甄◆公民專業
年份:104年
排序:0

申論題內容

一、學界對於媒體教育的主張,約略可二分為「媒體素養論」與「媒體識讀論」。請先分析二者在目標與內涵等主張的區別(10%),其次論述如何將上述不同主張,整合融入「公民與社會」課程的媒體素養(識讀)教學(15%)。