一、就臺灣山區或溫帶地區的原生樹種而言，控制秋天生長停止及春天生長恢復的因子有何不同？並闡述各控制因子的作用機制（mechanisms）。（20 分）

二、試繪圖說明發芽中的種子其吸水量隨發芽時間而變動的 3 段性模式（triphasic pattern），並且闡述為何土壤水分狀況在田間含水量（field capacity）時最適合大多數種子的發芽。（20 分）