一、當前臺灣社會對於學校教育的功能有許多的討論與不同的看法,請選擇兩 個巨視社會學的理論觀點,以其觀點為依據,說明這兩個理論對於教育的 功能有何看法?(25 分)
詳解 (共 2 筆)
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(一)功能論:
1.教育的功能是使孩童與學生學習如何社會化、職業訓練以及社會控制。
2.社會控制也可以稱為偏差行為管理,預防學生進行偏差行為。
(二)衝突論:
1.教育系統包含權力與不平等的關係。
2.教育制度是生產及再製社會不平等之場所。
3.教育的種族差異,也產生了成就落差。
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