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申論題資訊

試卷:104年 - 104 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政學(重複)#24062
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學
年份:104年
排序:0

申論題內容

一、試闡述個人在組織中可能發生衝突的類型,(10分)以及組織衝突的正功能與負功能。 (15 分)

詳解 (共 10 筆)

詳解 提供者:jdiwen

組織中人員因價值觀念、目標及需求的不同,產生了對立、攻訐、相互爭奪的行為,稱為組織衝突。衝突是無可避免的,但若管理得當,危機會成為轉變的契機。 一、個人在組織中可能發生的衝突如下: 1.角色衝突:因所屬部門、組織內擔任的功能角色不同,可能產生有角色內衝突、角色間衝突、傳送者間的衝突 2.目標衝突:個人的目標與團體目標不同的衝突。若個人的需求與目標不能達成或被滿足,會產生心理上的挫折行為,又分為雙趨衝突、雙避衝突與趨避衝突。 3.價值觀念的衝突:個人所持有的價值觀、行為信念等與組織相衝突。 二、組織衝突的正功能如下: 1.相互激盪出新的想法,協助機關做出更好的決策 2.釐清彼此觀念的不同,異中求同,瞭解彼此的差異,減少日後的摩擦 3.突顯出機關內部存在的問題,使管理者或領導者正視問題,面對並加以解決。 三、組織衝突的負功能如下: 1.致使組織產生緊張、氣氛緊繃對立,人員無所適從 2.造成工作士氣低落,降低組織工作績效 3.人員失去對組織的忠誠,甚至離開組織,造成人才的流失 4.組織成員為避免衝突加深而減少相互接觸,導致溝通不良的情況更為嚴重

學者傅麗特認為,衝突是必然的現象,而解決衝突應透過「整合」,以尋求同時解決雙方問題的辦法,她提出了四項協調的原則:直接交涉原則、早期原則、互惠原則、持續原則。組織係由不同的個體所組成,彼此存在不同的價值觀念、所擔任的功能角色不同,皆會造成衝突。惟管理者若能正視衝突的成因、把握衝突管理原則,必能化解衝突,將阻力化為助力,提升組織績效、達成組織目標。

詳解 提供者:Candy Chung
試闡述個人在組織中可能發生衝突的類型,(10分)以及組織衝突的正功能與負功能。 (15 分)
詳解 提供者:加油加油!!!
夭壽喔!寫不出來
詳解 提供者:Gigi
1.雙趨衝突:同時想追求兩個或兩個以上的目標,即“魚與熊掌不可兼得”的概念。 2.雙避衝突:兩個目標對當事人來說想避免,但卻因事實需要必須接受其中一個,即“兩害相權取其輕”。 3.趨避衝突:對同一個目標同時希望達到又想躲避,即“欲拒還迎”的概念。 組織衝突的正、負功能: 正功能: (1)可以碰撞出新的構想或點子 (2)人員能夠被迫動腦解決問題 (3)在人員的各方面能力能被激勵、激發 負功能: (1)可能形成人員關係的疏遠 (2)可能加大成員對於組織變遷的抗拒 (3)失敗的一方容易產生挫折感,進而離開組織。
詳解 提供者:s51007john

一、1.行為或對話方式與組織中大多數人不同,受到組織排擠 常常對組織中人惡言相向,自以為是 某部分價值觀與組織中人不相同 2.正:有助於釐清組織中所有人對於某特定事情的看法 透過衝突有可能激發出更多新想法 不論規模大小,平息衝突的人通常都可以獲得大量的正面評價 負:拖太久的話情況會很糟糕 可能會就此引起組織中人的嫌隙 如果衝突完,組織仍然沒有新想法,那這次衝突就是無用且多餘的

詳解 提供者:小玉

個人在組織中發生衝突的類型,可分為團體角色衝突及個人目標衝突 1.團體或角色衝突類型 (1)高低層級人員間衝突 (2)不同功能部門間的衝突 (3)正式與非正式間衝突: (4)業務與慕僚部門間的衝突 2個人目標衝突 (1)雙趨衝突 (2)雙避衝突 (3)趨避衝突 組織衝突的正負功能: (1)正功能:

詳解 提供者:j19891015
一、個人在組織中發生衝突的類型:角色衝突(角色內、角色間、傳送者間)、目標衝突(攻擊、退讓、固著、折衷模式)、與團體之衝突 二、組織衝突之正功能:促發組織變革、改變組織文化、增進溝通、提供創新想法、提高效率 三、組織衝突之負功能:引發人員對立、降低工作效率、價值觀混亂
詳解 提供者:glock58

(一)、衝突的類型: 1.水平衝突:與同僚間因觀念上的差異或資源的分配而產生衝突。 2.垂直衝突:與長官或下屬間因對觀念上的差異或命令的合理性而產生衝突。 3.個人對個人:與特定對象之衝突。 4.個人對組織:個人與組織間之衝突。 (二)、組織衝突 1.正功能 (1)促進人際溝通。 (2)有助達成一致性共識。 (3)促進組織效能的提升。 2.負功能 (1)造成資源及時間的浪費。 (2)造成組織制度的紊亂。 (3)可能成為新的衝突的來源。

詳解 提供者:謝宏昌
1.言語 2.想法 3.觀念 4.行為
詳解 提供者:小玉
正功能: 1衝突管理之互動學派主張,衝突是社會互動中的正常現象,甚至可以激發組織之效能與創造力,該學派主張,在面對衝突之時: (1)承認衝突之必要與必然性 (2)鼓勵而非壓抑衝突 (3)刺激衝突與解決衝突的雙管齊下 (4)由組織中所有主管人員擔負衝突之管理的責任