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生活科學
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110年 - 110 原住民族特種考試_四等_家政：生活科學概要#100968
> 申論題
一、請分從「生活」、「科學」及「生活科學」三層面，說明生活科學的定義與目的。（25 分）
相關申論題
二、請從認識自我、了解他人及溝通方法三層面，說明如何經營良好人際關係。（25 分）
#423121
三、請從「增加能量消耗」及「降低能量攝取」兩項基本概念，說明體重控制的原則與方法。（25 分）
#423122
四、請提出「正向老化」的原則，以協助高齡者面對老化的挑戰。（25 分）
#423123
四、何謂綠建築？臺灣綠建築評估系統有 9 大指標，請選擇其中 4 項說明評估的要項。（25 分）
#497021
三、壓力存在於日常生活中，可能引起的情緒反應有那些？抗壓有所謂的 4R （Rethink, Reduce, Relax, and Release），請說明 4R 的內容為何？可如何做？（25 分）
#497020
二、針對高齡者社會參與有不同的理論提出，請說明其中的撤離理論（disengagement theory）與活躍理論（activity theory）的概念，並比較兩個理論之優點與不足之處。（25 分）
#497019
一、何謂家庭系統理論？並舉例說明家庭中的次系統與系統之關係為何？ （25 分）
#497018
四、何謂「成功老化」？請分別從 Baltes & Baltes 的「選擇、最適化與補償 模式」 、Rowe & Kahn 的「三元素模式」及世界衛生組織的「活躍老化模 式」等三種模式說明之。（25 分）
#423312
三、請從「區位」 、「社會」 、「個人」及「家庭」四面向，說明影響家庭參與 休閒活動的因素。（25 分）
#423311
二、家庭建立期之準父母，應做那些生心理調適與親職預備工作，以迎接新 生命的到來。（25 分）
#423310
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