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申論題資訊

試卷:98年 - 98 鐵路特種考試_高員三級_人事行政:各國人事制度#33835
科目:各國人事制度
年份:98年
排序:0

申論題內容

一、請說明日本公務員考績(勤務評定)制度內涵,並分就考核標準、程序、等第及考 績結果應用等方面,評論其得失及可供我國借鏡之處。(25 分)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:Tina(112高考人事上榜)

日本於2022年10月調整考績等次,依序為:
Outstanding Excellent(極為傑出)、Excellent(傑出)、Superior(優)、Good(良)、Slightly Unsatisfactory(稍不符合要求)、Unsatisfactory(不符合要求)。

考績結果-升職的運用上也有變動:近兩年能力評價至少有一次以上為Excellent,業績評價近兩年共4次至少有一次以上的Superior。

本次考績評價改革背景:
主要與日本公務人員退休年齡延長之政策方向有所相關,由於日本公務人員退休年齡擬自現行 60 歲延長為 65 歲,倘未能特別區分高齡公務人員之能力與工作表現,可能產生高齡公務人員增加 5 年工作時間而未有相對理想工作表現之情形,恐使日本國民無法諒解,因此就人事評價需有更精確之區分,以衡量高齡公務人員工作表現及能力是否有助於機關整體效益。又以先前評鑑結果為 A、B 等級之公務人員大概均分別接近 50%,C、D 等級則不到 1%,常被認為無實際鑑別度,因此調整後分為 6 種等級可更具體反映公務人員職場表現。 


【參考來源:111 年度日本公務員人事制度考察報告