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林政學
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114年 - 114 專技高考_林業技師:林政學(包括林業法規)#133606
> 申論題
一、里山倡議(Satoyama Initiative)強調透過社會—生態生產地景之恢復, 達成人與自然的和諧共生。其「三摺法」 (Three-fold Approach)為實踐 倡議理念的重要架構。請說明三摺法之主要內容,並分析其在臺灣推動 里山倡議時可如何具體應用於社區經營、生物多樣性保育與永續生產管 理等面向。 (25 分)
相關申論題
二、為促進森林資源之永續利用,政府訂定「公私有林經營及輔導作業規 範」 ,以健全公私有林經營制度並提升森林品質。請說明該規範中輔導經 營之主要項目及其重點內容。(25 分)
#557077
三、森林以外之群生竹木、行道樹或單株樹木,經直轄市、縣(市)主管機 關認定並公告者,得為受保護樹木。試說明此類樹木應符合那些條件, 方得公告為受保護樹木。(25 分)
#557078
(一)木材生產林
#557079
(二)非木材生產林
#557080
(三)林產業儲備樹種
#557081
(四)成林獎勵金
#557082
(五)結構用材獎勵金
#557083
四、政府於民國 64 年訂定「臺灣林業經營改革新方案三原則」對於臺灣的林業經營影響深遠,請說明訂定此三原則的背景及其對於目前林業政策的影響。(25 分)
#525873
三、林地為構成森林的要素之一,請依「森林法施行細則」列出五種「林地」的範圍。(25 分)
#525872
(2)林業技師在執行這些工作會運用到的專業技術有那些?
#525871
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