阿摩線上測驗
登入
首頁
>
西洋近代史
>
98年 - 98 公務升官等考試_薦任_史料編纂:西洋近代史#38322
> 申論題
一、洛克提出「社會契約」理論,認為政府在保障人民擁有生命、自由和財產的前提下, 才能獲得人民的同意,其統治才有正當性,政府更不能侵犯人民的自然權利。近兩百 多年以來,許多民主運動便以洛克的理論為張本,提出他們的訴求。請具體說明洛 克產生這種政治理論的時代背景為何?洛克理論與他同時代人的政治概念主要差異 為何?洛克理論對後世的影響為何?(25 分)
相關申論題
二、19 世紀末葉以後,有所謂「大眾文化」的出現,到了 20 世紀初,發展已經相當興 盛,20 世紀中期以後,更成為主流文化。請問大眾文化興起的條件為何?原因為 何?主要的表現為何?有何影響?(25 分)
#112912
三、19 世紀是體質人類學的全盛時期,歷史學者、社會理論家和政治人物透過學術著作 或宣傳手冊、報章雜誌等公眾媒體恣意探討,將人類予以分門別類,北方族、拉 丁族、條頓族、閃族、撒克森人、亞利安人、高加索種;還有各種「頭型指數」等 術語摻雜使用充斥歐洲社會。這種現象的歷史背景與影響為何?(25 分)
#112913
四、許多史家檢討 19 世紀歐洲發生的「工業革命」發展過程時,將之區分為「動力革 命」與「鋼鐵革命」兩個時期,請問這兩個時期時間斷限如何界定?主要內容為何? (25 分)
#112914
四、1985 年,戈巴契夫(Mikhail Gorbachev, 1931-)出任蘇聯共產黨總書記, 開始推動一系列改革,意圖重新振興蘇聯。帶動了蘇聯與東歐共產國家 的改革浪潮。請說明:在 1980 年代,蘇聯遇到什麼問題?戈巴契夫如何 推動蘇聯的改革?成果為何?戈巴契夫的改革對蘇聯和東歐帶來什麼 影響?(25 分)
#432680
(四)英國的實踐經驗,可以提供 臺灣社會福利政策什麼借鑒?(25 分)
#432679
(三) 1980 年代以後,福利國家制度逐漸遇到 困難,英國政府如何調整福利國家政策?
#432678
(二)戰後,英國政 府如何推動福利國家制度?
#432677
(一)英國實施福 利國家政策,有歷史經驗作基礎,其概念與起源為何?
#432676
二、十八世紀啟蒙政治思想的重要議題是:在政治社會中,人的「自由」 (freedom 或 liberty)如何被保障或實踐。有關這個議題,孟德斯鳩(Baron de Montesquieu)和盧梭(Jean-Jacques Rousseau)都提出原創性的論述。 請討論:孟德斯鳩與盧梭兩人如何界定「自由」這一概念?他們各提出什 麼制度安排,來保障或實踐人的「自由」?(25 分)
#432675
一、近幾年,美國常派遣軍艦通過南海海域與臺灣海峽,執行國際法上所謂 的「公海航行自由」 (mare liberum, or freedom of the sea)權利。這個概 念是在大航海時代西歐國家的海洋競奪中發展出來。1608 年,荷蘭法學 家格勞秀斯(Hugo Grotius, 1583-1645)出版《論海洋自由,或荷蘭人參 與東印度貿易的權利》(Freedom of the Sea, or The Right which Belongs to the Dutch to Take the Part in the East India Trade),為他的祖國荷蘭在亞洲 海域的貿易權利作辯護。請說明:格勞秀斯提倡「海洋自由」的歷史脈 絡為何?他如何論證荷蘭人在亞洲海域的自由貿易權利?他的「海洋自 由」論對近代國際法思想有何意義?(25 分)
#432674
相關試卷
110年 - 110 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#102639
110年 · #102639
109年 - 109 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#88668
109年 · #88668
108年 - 108 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#77955
108年 · #77955
107年 - 107 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#70766
107年 · #70766
106年 - 106 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#63031
106年 · #63031
105年 - 105 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#54384
105年 · #54384
104年 - 104 公務升官等考試_薦任_史料編纂:西洋近代史#35840
104年 · #35840
104年 - 104 高等考試_三級_史料編纂:西洋近代史#35388
104年 · #35388
104年 - 104 地方政府特種考試_三等_史料編纂:西洋近代史#35382
104年 · #35382
103年 - 103 地方政府特種考試_三等_史料編纂:西洋近代史#35587
103年 · #35587