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教育行政學
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113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#119396
> 申論題
三、何謂制度理論（institutional theory）？並說明制度理論在教育政策上之應用實例。（25 分）
相關申論題
一、在教育行政領域中，開放系統理論（open system theory）和轉型領導理論 （transformational leadership theory）是兩種具有不同重點和影響之主流理論。請比較這兩種理論差異及其對教育行政之影響。（25 分）
#508211
二、教育行政的目的為何？以及教育行政是由那些連續性歷程組成的，試說明之。（25 分）
#508212
四、教育行政人員在作決定時應該注意那些因素？及如何區分教育行政決定中的執行性決定和運作性決定？（25 分）
#508214
四、在教育行政運作中，若出現「行政脫軌」 （行政程序中斷、治理失序、資 源配置失衡、組織溝通斷裂等） ，將直接影響政策推動與學校績效。教育 行政人員應如何辨識行政脫軌的徵兆，並提出有效改善策略，以恢復行 政高效能與提升團體績效？（25 分）
#559888
三、面對全球化與國際競爭加劇，教育行政機關應如何協助學生培養國際視 野與競爭力，以提升我國教育的整體發展？（25 分）
#559887
二、近年來學生學習動機不足與基礎能力下降，成為教育現場的重要議題。 教育行政人員應如何協助學校提升教學品質與學生學習成效？（25 分）
#559886
一、近年少子化現象導致學生人數下降，部分學校面臨整併或轉型。教育行 政機關在推動學校整併或轉型政策時，應如何兼顧教育品質與社區需 求，確保教育資源有效運用與公平原則？（25 分）
#559885
四、請說明「組織文化（organizational culture）」對學校經營的重要性，並分 析校長如何透過塑造正向文化促進學校永續發展。（25 分）
#559420
三、請說明「證據導向決策（evidence-based decision making, EBDM）」在教 育行政中的意義，並以具體例子說明教育行政機關如何運用數據分析與 研究成果，提升教育決策的品質。（25 分）
#559419
二、請說明「教育創新（educational innovation）」的重要概念，並分析中小學 進行教育創新的途徑與策略，以及可能遇到的問題與挑戰。 （25 分）
#559418
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