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教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
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114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學_國小部教師甄選試題_普通班教師:科技專長#126853
> 申論題
三、在無線網路設備,基地台的建設備有 Thin AP + WLC 和 Fat AP 這兩種技術,請對兩者進行簡要說明,並比較其優缺點。(20 分)
相關申論題
二、申論題:一、在國民小學階段,學生、教師、行政人員及家長運用生成式人工智慧產生的內容,可能會涉「學習依賴、內容錯誤、著作權問題、資訊倫理、隱私外洩…等」風險。身為國小資訊教師,您認為在教學與協作中應如何因應這些潛在問題?請論述如何: (20 分) • 強化學生的數位素養與 AI 倫理教育 • 協助教師或行政人員辨識與調整 AI 產出的內容 • 與家長合作,共同建立正確的 AI 使用態度
#540034
二、《國民小學科技教育及資訊教育課程發展參考說明》中強調國民小學階段的學習重點在體驗、探索與實作。國小並無資訊領域單獨設科,請以「校訂課程第四類自主學習」為主軸,設計一 個適合國小三至六年級學生的資訊科技運用在自主學習課程之單元(無須繪製表格,只需簡要、明確說明單元主題、學習目標、教學活動與預計使用的數位工具…等),並闡述您如何透過 數位教學策略強化學生的自主學習能力。(20 分)
#540035
四、試說明差異化教學的理念,並以科技化行動學習為例,說明如何將科技融入課程、教學與評量,以促進差異化的適性學習(10分)。身為第一線的教師,若希望促進上述「利用行動學習以強調差異化教學」,試說明您有何具體的作法(10 分)?
#540037
(4) QoS
#567396
(3) multicast
#567395
(2) edge computing
#567394
(1) deadlock
#567393
(4) 請補齊下列程式,使其能使用霍夫曼編碼計算合併成本:(4 分)
#567392
(3) 請將下列二進位字串解碼:(2 分)0110111011110請寫出對應字串。
#567391
(2) 請將下列字串轉換為霍夫曼編碼:(2 分)ABCDE請寫出對應的二進位字串。
#567390
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