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公職◆文化人類學
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103年 - 103年高等三級暨普通考高考三級文化人類學#42974
> 申論題
三、考古學和文化人類學均是人類學的分支學科。考古學和文化人類學到底有何共同 性,以致使它們同屬一個較大的人類學範圍之內?請說明之。(25 分)
相關申論題
一、族群(ethnic group)是當前臺灣熱門的討論議題,而它也是人類學研究的重要課題 之一。人類學對臺灣本土的族群研究有那些主要貢獻?請說明之。(25 分)
#136974
二、一般人類學者習於對一特定小範圍社區進行長期研究,其理由安在?換句話說,此 類研究方式的學理基礎是什麼?請說明之。(25 分)
#136975
四、國際原住民的總體生活領域又稱第四世界(The Fourth World),在此一前提下,臺 灣原住民自是第四世界的一環,人類學者以第四世界角度觀察臺灣原住民之時,多 會注重那些面向?請說明之。(25 分)
#136977
四、AI 人工智能的浪潮對於各行各業都造成重大的衝擊,就人類學的方法論 而言,有那些能力是 AI 無法取代的?試申論之。(25 分)
#559406
三、民族誌是人類學重要的文類,請舉出一本重要的民族誌作品,說明其作 者、重要內容及觀點,以及在人類學理論脈絡中的重要性。(25 分)
#559405
二、人類學家李維史陀(Claude Lévi-Strauss)提到:食物有其值得思考的深 意,你認為他這句話的意思為何?試說明之,並請舉例說明食物與文化 之間的關係。(25 分)
#559404
一、語言如何形塑我們對外在世界的觀點和看法?試以人類學家的觀點,並 舉出語言實例申論之。(25 分)
#559403
四、請從臺灣原住民文物館(博物館) 、客家博覽會、人權博物館,三者擇一 詳述,博物館與人類學文化觀念的關係。(25 分)
#554747
三、請以 Arjun Appadurai《消失的現代性》的論點,來申論文化與全球化的 關係。(25 分)
#554746
(二)臺灣原住民祭儀中的舞蹈與歌唱。(13 分)
#554745
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