阿摩線上測驗
登入
首頁
>
台灣原住民族文化
>
102年 - 102 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#33112
> 申論題
三、請討論現今「原住民族保留地」的體制或相關規定,對於原住民族發展的功能意義 或有待改善不足之處。(25 分)
相關申論題
一、賽夏族的矮靈祭和西拉雅族吉貝耍的夜祭,依據文化資產保存法經審查通過成為國 家的「重要民俗」,請問它們具有怎樣的特殊意義與價值?(25 分)
#79836
二、現今法律認可部落對於原住民族社會具有特殊的意義,行政院原住民族委員會並頒 訂要點推動部落會議,請問昔日部落的構成與特點為何?(25 分)
#79837
四、臺灣原住民各族皆有重要或代表性的傳統祭儀,請舉例說明其主要的特點、意義與 價值。(25 分)
#79839
⑸平埔族
#117326
⑷矮靈祭
#117325
⑶阿立祖
#117324
⑵達悟族(雅美族)漁團組織
#117323
⑴會所
#117322
三、試析日治時期的學校教育對原住民社會文化的影響。(25 分)
#117321
二、試說明階層制度對排灣族與魯凱族傳統工藝藝術的影響。(25 分)
#117320
相關試卷
104年 - 104 地方政府特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#34828
104年 · #34828
104年 - 104 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#31751
104年 · #31751
104年 - 104 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族文化概要#31747
104年 · #31747
104年 - 104 公務升官等考試_簡任_原住民族行政:臺灣原住民族文化研究#31357
104年 · #31357
104年 - 104 公務升官等考試_薦任_原住民族行政:臺灣原住民族文化#31356
104年 · #31356
103年 - 103 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族文化概要#32394
103年 · #32394
103年 - 103 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#31795
103年 · #31795
102年 - 102 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族文化#33112
102年 · #33112
102年 - 102 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族文化概要#33108
102年 · #33108
102年 - 102 公務升官等考試_薦任_原住民族行政:臺灣原住民族文化#33088
102年 · #33088