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公職◆文化人類學
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104年 - 104年高考三級文化人類學#42628
> 申論題
三、請說明文化的涵化(acculturation),以及濡化(enculturation)在文化人類學的概 念。並請以臺灣或亞洲社會具體的例子,闡述這兩種文化的現象,如何攸關文化政 策的制定與文化行政的推行?(25 分)
相關申論題
一、請闡述文化差異(cultural variation)與文化變遷(culture change)這兩個文化人類 學的概念。其次,請說明何以對於文化差異有越多的了解,對於文化變遷的了解, 也會越深。最後,請闡述這個理解的歷程,對於人類處身於當代社會的價值為何? (25 分)
#134921
二、雖然不是所有人類社會都有「藝術」(art)這樣的專稱或概念,但藝術在人類社會 卻有其普同性。請從文化人類學的角度,說明藝術與人類文化及社群生活有那些關 聯。並請以具體的族群文化為例,闡述身體的修飾,在人類社會的多樣性,以及人 類社會如何通過身體的修飾,建構或再現社群的分類,以及文化意義。(25 分)
#134922
四、請從文化人類學的角度闡述臺灣原住民的社會與文化,對於臺灣社會與文化的價值 之所在。請從學術研究的證據論證並闡述:臺灣原住民為何稱為南島民族或南島語 族,南島語族的地理範圍為何?何謂臺灣南島民族/語族的原鄉論?此理論推論的 基礎何在?(25 分)
#134924
四、AI 人工智能的浪潮對於各行各業都造成重大的衝擊,就人類學的方法論 而言,有那些能力是 AI 無法取代的?試申論之。(25 分)
#559406
三、民族誌是人類學重要的文類,請舉出一本重要的民族誌作品,說明其作 者、重要內容及觀點,以及在人類學理論脈絡中的重要性。(25 分)
#559405
二、人類學家李維史陀(Claude Lévi-Strauss)提到:食物有其值得思考的深 意,你認為他這句話的意思為何?試說明之,並請舉例說明食物與文化 之間的關係。(25 分)
#559404
一、語言如何形塑我們對外在世界的觀點和看法?試以人類學家的觀點,並 舉出語言實例申論之。(25 分)
#559403
四、請從臺灣原住民文物館(博物館) 、客家博覽會、人權博物館,三者擇一 詳述,博物館與人類學文化觀念的關係。(25 分)
#554747
三、請以 Arjun Appadurai《消失的現代性》的論點,來申論文化與全球化的 關係。(25 分)
#554746
(二)臺灣原住民祭儀中的舞蹈與歌唱。(13 分)
#554745
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