阿摩線上測驗
登入
首頁
>
心理學(含諮商與輔導)
>
101年 - 101年地方四等考試-四等心理學(包括諮商與輔導)概要#44556
> 申論題
申論題
試卷:101年 - 101年地方四等考試-四等心理學(包括諮商與輔導)概要#44556
科目:心理學(含諮商與輔導)
年份:101年
排序:0
申論題資訊
試卷:
101年 - 101年地方四等考試-四等心理學(包括諮商與輔導)概要#44556
科目:
心理學(含諮商與輔導)
年份:
101年
排序:
0
申論題內容
三、請說明 Beck 的認知治療法的基本假定,並以憂鬱症個案為例說明此法的治療應用 程序。(20 分)
詳解 (共 2 筆)
詳解
提供者:Kyle Broflovski(高考上榜 謝謝大家)
未察覺的認知自動化思考 治療者需檢核當事人思考 運用技巧改變此種思考習慣建立積極正向認知型態以達治療效果
基本假設
個人經驗建構:焦點放在個人對於引發困擾事件的想法
獨有邏輯錯誤:自我輕賤 扭曲客觀事實
證據改變基模:蒐集與評估支持其信念的證據 改變當事人自動化的想法
蘇格拉底式對話
認知扭曲:
妄下判斷
斷章取義
以偏概全
言過其實
妄自菲薄
過度自責
非黑即白
自動化思考:想法的出現自動而快速 若不留意很難被覺察
治療師角色
催化嚮導
引導自我覺察
理性討論發現
詳解
提供者:王筑鈺