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農業經濟學
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96年 - 96 地方政府特種考試_三等_農業行政:農業經濟學#30842
> 申論題
三、農業勞動老化(aging)問題嚴重,年輕人因農業仍處勞動密集發展階段,而進入農 業勞動市場的意願偏低,請以要素密集(factor intensity)理論,簡單繪圖說明資本 密集(capital intensive)的農業,會如何提高勞動生產力(labor productivity),以 解決農業勞動力不足問題。(25 分)
相關申論題
一、台灣於 2002 年加入「世界貿易組織」(WTO)之後,已大幅開放農產品進口,導 致多數國產農產品的需求彈性(demand elasticity)增加,故也常有農產品價格不振 的現象,請簡答農產品需求彈性之定義及其增加的經濟理由為何?(25 分)
#65732
二、供應安全衛生的農產品被認為可促進農產品的市場價值,請以差別取價(price differentiation)理論簡單分析其原因。(25 分)
#65733
四、農村地區農地價格不振,主要原因為農地農用與農產品產出價格有限所致,農業主 管機關推動「農業經營專區」,以促進 20 公頃以上農地整區塊專業化農業經營, 誘導農地價值的提昇,請繪圖簡答具利基的稀少農地價格可能如何增加?(25 分)
#65735
四、隨著農村人口老化,農業勞動力不足現象漸趨嚴重,請繪圖說明當農業 勞動供給減少對農產品市場之影響。並請詳細說明農業施政上之因應 對策。(25 分)
#559931
三、請說明我國現有農業金融體系及其對農場經營的重要性。(25 分)
#559930
二、請說明經營農場使用之農業生產要素有那些?並詳細說明其特性。 (25 分)
#559929
一、農民小余多年前參加某新興熱帶果樹技術推廣活動後,認為該果品具有 潛力,因此與理念相同的鄰近農民組成產銷班。經過幾年的努力成功推 出該產品。請說明產品生命週期中,每一個階段之特性及應採取的促銷 方式。(25 分)
#559928
(二)食農教育的活動亦屬於體驗經濟(experience economy)的呈現,若將 體驗經濟概念融入食農教育活動,請說明所需考量的體驗經濟面向及 其內涵。(9 分)
#559512
(一)請就生產面、消費面、社會面及環境面,分析食農教育的推動,可能 產生那些預期效益?(16 分)
#559511
(三)假設未來農產品貿易談判結果,使該家禽產業的相關產品擴大開放進口, 請說明該家禽產業之供應鏈業者可採取那些協力合作的策略?(8 分)
#559510
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