申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：108年 - 108 高等考試_三級_教育行政：教育心理學#77842
科目：教育心理學
年份：108年
排序：0

申論題內容

二、混齡教學，或稱多元年齡分組（multi-age grouping）、無年級別班級，是指同一個班級有不同年齡的學生。請分別由合作學習、自我概念發展、社會比較、近側發展區（zone of proximal development）、評量偏誤等五個層面來申論，混齡教學是否適用於臺灣小學或中學的學生？（25 分）