二、申論題:
1. 比較林懷民《薪傳》和 Alvin Ailey《啟示錄》的創作背景,從編舞者所處的時代與社會文化環境出發,分析兩部作品如何透過身體語彙建構文化認同,並運用兩舞作案例,發展以「表演與社會文化」為核心內容的學習目標與教學簡案,並說明評量方式。
二、申論題:
1. 比較林懷民《薪傳》和 Alvin Ailey《啟示錄》的創作背景,從編舞者所處的時代與社會文化環境出發,分析兩部作品如何透過身體語彙建構文化認同,並運用兩舞作案例,發展以「表演與社會文化」為核心內容的學習目標與教學簡案,並說明評量方式。