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二、申論題
1.校園「安全文化」是一種共享的價值觀、信念、態度與行為模式，體現於全體教職員工生對於校園安全的共同認知、重視程度與實踐能力。它不僅是預防意外、應對危機的軟實力，更是營造穩定、友善學習環境的基石。在臺灣的高級中等學校體系中，「國防教育」與「校安中心」是形塑此文化不可或缺的兩大支柱。請比較分析兩者在目標、途徑與重點上的異同，探討其互動關係，並提出協作策略，以共同營造師生重視安全、具備應變素養的校園氛圍。(25分)