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森林生態學
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99年 - 99 地方政府特種考試_四等_林業技術：森林生態學概要（包括保育）#28671
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二、試說明環境（environment）、生育地（habitat）、立地（site）、生長地（locality） 之間有何異同？（15 分）
其他申論題
⑵計算支承反力並繪製剪力圖及彎矩圖。（15 分）
#57203
⑶依據上述之分析結果，此雙跨 RC 梁，那一跨較容易出現破壞，圖示並說明成因。 （10 分）
#57204
四、說明土壤液化成因及對建築物影響？位處土壤液化潛能都會區新建工程的建築物，舉 三種因應措施。（20 分）
#57205
一、森林生態系有那六大組成？請說明各組成的元素有那些？（20 分）
#57206
三、植物個體在空間的分布情況通常有那三種分布型，試舉例說明之。（20 分）
#57208
四、何謂α–歧異度與γ–歧異度？試舉例說明之。（15 分）
#57209
五、二林分出現的種類如下： 試依 Sψrensen 相似性指數，計算二林分的相似性程度。（10 分）
#57210
六、演替過程中環境的改變是由那兩種因素產生？（20 分）
#57211
二、 申論題（每題10分，共20分）三擇二回答1. 九年一貫課程強調領域教學的課程，以及帶得走的能力。以你對教育的專業瞭解，請說明九年一貫課程教導自然與生活科技這個領域，如何強調帶得走的能力，它和八二年版的課程有哪些實質上的異同？（10％）
#57212
2. 請以現行國小課程（包含全面推動九年一貫的年級，以及仍在使用八二年版的年級）中的自然科（或九年一貫課程的自然與生活科技、或低年級的生活課程），設計一個單元，他運用了哪些特殊的教材呢？（10％）
#57213
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