二、請依據「十二年國民基本教育藝術領域課程綱要」之素養導向理念，論述音樂課程與「科學或科技」進行跨領域整合（如：STEAM教育、數位音樂創作）的教育價值，並分析音樂教師在落實科技整合時可能面臨的優勢與限制，提出具體因應策略。(20分)