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高考三級◆昆蟲生理與毒理學
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113年 - 113 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生理與毒理學#121329
> 申論題
二、請論述昆蟲如何辨識 semiochemicals 的機制？（25 分）
相關申論題
一、請論述合成殺蟲劑中有效成分的十個類別，包括其特點、重要性、作用機制及舉出各類別國內已登記成品為例說明。（25 分）
#516669
三、請論述昆蟲完全變態及脫皮過程中，荷爾蒙如何參與調控，並繪圖說明， 同時請說明利用此類荷爾蒙發展的殺蟲劑例子。（25 分）
#516671
四、請論述如何進行殺蟲劑抗藥性管理？（25 分）
#516672
四、近期臺灣已有防治蟎類的光桿菌製劑上市，開啟了生物殺蟎劑的新篇章。請詳述光桿菌的主要毒殺機制，並比較其與市面主要化學殺蟎劑的毒殺機制差異，討論如何建立有效的蟎類抗藥性管理系統。（25 分）
#548116
(二)舉一例說明緩釋型劑型的作用原理與技術應用。（15 分）
#548115
(一)農藥劑型的分類。 （10 分）
#548114
二、昆蟲的腸內消化與腸外消化反映了不同的營養獲取策略，請以蝗蟲（腸內消化）為例，繪圖說明其完整的消化過程、生理機制、pH 值等，並與肉食性昆蟲（腸外消化）比較參與消化的消化酶差異，說明各自的生理機制差異。（25 分）
#548113
一、請分別介紹與昆蟲發育相關的賀爾蒙說明其與目標細胞的作用機制，並以圖解的方式，有系統的說明昆蟲蛻皮、化蛹至最後羽化成蟲的流程。 （25 分）
#548112
相關試卷
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